全3回の名詞について、最後の3回目です。
代名詞と形容詞について学んで行きたいと思います!
3−4−2 代名詞〜後半〜
前回、主格・所有格・目的格について学びましたね。この表で再度復習しておきましょう。
人称 | 数 | 主格 | 所有格 | 目的格 |
1人称 | 単数 | I | my | me |
1人称 | 複数 | we | our | us |
2人称 | 単数・複数 | you | your | you |
3人称 | 単数 | he | his | him |
3人称 | 単数 | she | her | her |
3人称 | 単数 | it | its | it |
3人称 | 複数 | they | their | them |
それでは使い分けを例題を解きながら学んで行きましょう。
例題3 次の( )内の語から適するものを選びなさい。
(1)We know (him, he, his) well.
(2)We know (him, he, his) sister well.
代名詞は日本語の訳で考えると、使い分けが簡単です。
ちなみに、主格がhe,所有格がhis,目的格がhimでしたね。
主格は「〜は、〜が」と訳します。
所有格は「〜の」と訳します。
目的格は「〜を、〜に」と訳します。
これを踏まえると、
(1)は「私たちは彼をよく知っている」なので、目的格のhimが
(2)は「私たちは彼の姉をよく知っている」なので、所有格のhisが
それぞれ答えになります。
最後にもう一つ「〜のもの」と訳す、所有代名詞の紹介で終わります。
人称 | 数 | 主格 | 所有格 | 目的格 | 所有代名詞 |
1人称 | 単数 | I | my | me | mine |
1人称 | 複数 | we | our | us | ours |
2人称 | 単数・複数 | you | your | you | yours |
3人称 | 単数 | he | his | him | his |
3人称 | 単数 | she | her | her | hers |
3人称 | 単数 | it | its | it | — |
3人称 | 複数 | they | their | them | theirs |
この4点セットを代名詞は覚えておきましょう。
最後に確認問題です。
確認問題15 次の( )内の語を、例にならって適切な代名詞に変えなさい。
(例)I know (Ken) . → I know him.
(1)I like (my mother) .
(2)(My father) plays tennis with (my father’s) friends.
(3)(You and your brother) are student.
3−5 形容詞
最後に形容詞を学んで第3章を終わりにします。
形容詞は名詞ではありませんが、名詞を修飾する品詞なので、ここで学んでおきます。
形容詞の働きには二つあり、
①名詞の前につけて直接修飾する働き
(例)He has an old car. (彼は古い車を持っています。)
②be動詞などの述語の後につけて修飾する働き
(例)His car is old. (彼の車は古いです。)
が挙げられます。
それでは例題を解いてみましょう。
例題4 次の日本文に合うように、( )内の語を使って英文を作りなさい。ただし1語不要なものがあります。
(1)私は面白い本を持っています。
(book, an, have, interesting, a, I).
(2)この本は面白いです。
(interesting, an, book, is, this).
英語の基本に立ち返りましょう。主語+述語の順番になりましたね。
(1)の主語は「私は」、述語は「持っています」ですね。あとは「面白い本」を作ればOKです。
I have an interesting book.
(2)の主語は「この本は」、述語は「面白いです」ですね。これだけです。
This book is interesting.
それでは最後に確認問題を解いて終わりにしましょう!
確認問題16 次の日本文に合うように、( )内の語を使って英文を作りなさい。
(1)彼らは親切です。
(are, kind, they).
(2)あれは面白い本です。
(is, book, that, interesting, an).
(3)彼女はテニスが上手です。(彼女は上手なテニスプレーヤーです。)
(tennis, she, player, a, is, good).
次回より第4章、修飾語についてを始めます。
全2回で学んで行きます。今回学んだ形容詞も最初に登場しますよ!
確認問題の答え
確認問題15
(1)I like (her).
(2)(He) plays tennis with (his) friends.
(3)(You) are students.
確認問題16
(1)They are kind.
(2)That is an interesting book.
(3)She is a good tennis player.
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